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0 F7 r! d9 b3 F 任何事物都有其内在的规律性。作为公文反映对象的“事理”,也概莫能外。一篇公文,其写作的要求有很多,而“合理”是最重要的要求之一。
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: L: ?& P( E! {( N8 N6 Y3 z就 公 文 的 反 映 对 象 来 说 ,“ 事 ” 为 基 础 ,“理”是标尺。“事有必至,理有固然。”公文无论叙“事”还是说“理”,都必须遵循一定的规律,入之于文,要符合逻辑,见之于举措,要合乎事理,否则,公文的实施和执行就失去了情理上的基础。要使公文反映的事理“于理有据”,我们先得审视一下一般公文所表达事理的具体情况。就目前机关企事业单位的工作实际来看,按时间为序,一般公文所要反映的“事”不外乎三类:一是已发生的。或对存在问题和取得成绩进行归纳,或宣布相关事实。二是正在开展的。或讲述推进举措和要求,或明确目的任务。三是将要做的。或分析形势,或判断趋势,或明确步骤。不论大事小事、实事虚事、现在事将来事,要在公文中准确地进行反映,必须在“理”上坚持“江河湖海,各畅其流”,实现“三个一致”,做到“三个符合”:
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. C+ I# J& M& I6 t: _+ z一是与事实一致,符合事物发展的逻辑。公文姓“公”,其辅政性很强。而其辅政的前提,就是坚持实事求是。这是最根本的一条。公文总结,提出的举措,明确的办法等,都必须立足实际,遵循事物发展的内在逻辑,滞后或超越于现实发展,都会造成工作的被动和损失。例如:
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2 c! d- B6 p' _) d( q' R' B【例1】
_9 b5 w* ?: p# J实施渐进“清单化”管理 ; m5 n" k* G v& U( v7 \: p* t% b
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迈入精细×ד深水区” : N4 @* W, @7 y. }! k
: ^% V( {% D( }$ M/ T——《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》课题摘要
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一、实施渐进“清单化”管理的重要意义 , L8 G/ p. }: \6 p
* L& ]$ ?) M; O# k(一) 管理“清单化”,是落实×ד精细化”管理的必要前提
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(二) 管理“清单化”,是落实×ד长效化”管理的重要手段 5 N+ `8 s2 y4 w5 r; i
4 R" E% `* {8 b( m$ t" {(三) 管理“清单化”,是实现×ד规范化”管理的迫切需要
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) k/ ]3 k9 i3 ?1 {(四) 管理“清单化”,是实现×ד最优化”的根本途径 1 J" V8 x$ j: O; p# [
1 `( M1 d. l% _' `( }4 e& u) ]二、实施“清单化”渐进管理的主要举措
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(一)建立管理区域清单 + f9 |3 S" b" F! N. X
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(二)建立管理权力清单 ( X$ m+ C6 A0 o
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(三)建立管理体制清单 + t4 f: s6 |9 z. ?1 E
5 i: r+ m" D n% S6 v4 L* v& c" R$ d(四)建立管理对象清单
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, s5 ?4 x8 f9 d4 `8 f C(五)建立管理资源清单
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+ |" H) o3 D4 \, `1 s(六)建立管理规范清单
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(七)建立管理目标清单 " N8 o: W3 f9 @' J8 @6 |% a& @
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(八)建立管理疑难清单 6 O# s2 ?; P$ Z# R u6 T7 ?9 `
7 s) w" W% J* b1 b+ n三、实施“清单化”渐进管理的根本宗旨 ( L/ j+ k. w2 n+ J) s
0 ^& J9 _ P" e, e$ R/ f' A具体说来,主要有“八个长”: : b7 z, @ X4 m( d) k8 b4 q
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理念要“长” ! i$ A! T- L6 M! G4 p3 i4 _3 U! G' f
# D* p& k. V+ Y$ _1 `8 |' f5 c. U目标要“长” 1 R* C# l2 a' U! b+ D+ S+ u; G
# d4 J* ?; w. D# r9 {制度要“长”
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体制要“长”
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投入要“长” " {% R f/ | f& p& N% f/ h. }
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队伍要“长” ) K/ v$ ]* d$ Q8 o1 R0 A( y
$ G! F( I* `) r$ k# T8 b: W责任要“长”
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$ x( D9 _& k( H机制要“长”
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例1是一篇课题摘要,课题名称是《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》。就标题而言,重点在“细”和“长”,如果把这两个字表达到位了,也就实现了本文的写作目的。总体来看,文章紧扣“细”和“长”这两个字,提出了令人耳目一新的观点,由实施“清单化”,到迈入“深水区”,文章在结构逻辑的安排上处理得很到位,“八张清单八个长”,如一串彩珠,珠落玉盘,使文章的主题十分突出。但问题就出在“八张清单”上,有些清单可以实现,如区域、对象清单等,但也有一些清单就目前来说,难以实现,如“疑难清单”,关键看是什么样的难题,如果想将大小难题一网打尽,不免有些异想天开。因为世界是一个在矛盾和问题不断产生与解决中走向前进的世界,不可能“毕其功于一役”,这是世界发展的真理。如果能将所有的难题“清单化”,就无所谓难题,也无所谓发展了。这明显违背了事物的发展逻辑。事实上,某些事情,包括权力、难题等,正是因为目前无法做到“清单化”,才有进一步研究和推进的必要。因此,“八张清单八个长”,听起来可以,但可操作性不强,也使本文的实际效力要大打折扣。这就告诉我们,在一篇公文的写作中,提出目标、明确思路,落实举措、阐明要求等,在思想上必须坚持实事求是,有的放矢,确保切实可行,行之有效;在方法处理上,尽可能采用举实例、列数字等方法,借助“真”和“实”的力量增强表现力和感染力。 ; a+ z4 k. g" c: d
7 ]0 T2 U7 G) ]# z2 K1 F( L二是与常理一致,符合对事物发展认识的逻辑。在一篇公文中,对事情或现象提出观点、发表看法、进行剖析、指出方法等,必须符合人们普遍的认识水平,“按照常理出牌”,先写什么,后写什么,哪些浓墨重彩,哪些一带而过,都要从人们认识的实际需要出发,与人们认识的实际水平保持一致,在对材料的选取、语言的运用和结构的安排等方面都要注意这一点,否则就有碍于文章内容的理解度和认同度,由此也影响到最终的执行。例如: ' h. ]% x5 b6 A+ ?, a+ k
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【例2】' ~8 f7 U6 g1 ` k/ F; `
××市××工作情况及发展设想 8 ~; h: Y$ m( B
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一、我市××工作的现状 ( @: T6 G' a+ p% l
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(一)发展历程
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(二)运行机制 & T3 |+ c$ l" F' M$ N3 E" `' Z
" g' `" P$ a" }(三)特点成效 2 `8 s9 k$ t1 K" C5 Q
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1.搭建了××平台 ( R! d! T% W3 ~! m
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2.落实了××思路
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9 ?; r. w, O: O8 s& }. i3.形成了××特色做法 1 T3 B; {7 z. |2 s- q
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4.探索了向××的转型
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二、兄弟城市的主要做法及借鉴 8 D1 i& L; j: W7 \) r
; A9 h; M [" ]6 ]. z(一)兄弟城市的新发展 " x7 {( N- M1 F6 C
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(二)与兄弟城市的差距分析
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w; e! Y" _ i- \; ?( g! N( n三、下一步发展设想
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+ i$ a1 v5 x. i* R. ~& y1 @基 于 我 市 ×× 体 制 机 制 现 状 , 建 议 按 照“××”的思路实施转型升级,具体设想如下: ( n' F& Q+ l7 A/ m% g! X
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(一)管理范围
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# O0 {* S8 T" X(二)职责设定 ( M9 w0 p9 k3 C6 f- o7 ]
$ ^& A- w' {3 f0 H# o(三)重点任务
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! \, g# }% o' n( x4 D(四)保障措施
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(五)预期成效 0 Z4 p) j9 \( G: p! m
' Y8 d: v8 ~, r# U: M9 x0 W例2是结合上级要求,就某项工作的转型升级提出对策思路,报领导审批。为了提出建设性建议,之前该部门专门组织人员到相关城市进行调研学习。对于这样一篇类似于调研报告的文章,该如何安排结构?首先,要明确主题是什么,显然,就是“转型”二字。看似二字,恰是一个牵涉大量人力、财力投入以及体制调整的重大问题。其关键在于:为什么要转型,必要性在哪里,是否有可能,与现有工作模式是否冲突,是否有必要,等等。为此,文章的结构安排应当是:一、转型升级的必要性;二、转型升级的可能性,包括现实基础和经验借鉴;三、转型升级的总体目标% N+ i7 f+ i. {8 l: o/ a
(理想模型) 及具体路径。如此组织汇报稿的结构,主题会更突出,层次会更紧凑,也符合人们思维的习惯。
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三是与文理一致,符合对事物发展的认识进行反映的逻辑。公文写作实际上是对现实工作状况的一种文字化、政策化的反映。写作者要把领导、自己或行内人士在现阶段对事物发展的认识写到公文中去,就必须遵循公文写作的逻辑。“反映的质量”也取决于“反映的手段”。这种反映,第一,要符合文种的特点,比如说,同样一个反映内容,如“加强基层锻炼”这一内容,写实施方案和领导动员讲话稿,写法会大相径庭,实施方案要重点阐明开展这项工作的目的意义、实施步骤、主要举措等;而领导动员讲话则要从“提高认识、认真组织、加强锻炼,善于总结”等方面提出要求。第二,要符合文法的特点。公文写作的文法,讲究简洁直接,不追求“盘马弯弓故不发”的悬念效果,不崇尚“文似看山不喜平”的曲折有致,不提倡“层层加染频上色”的辞藻华丽,而应简简单单,平平白白,清清楚楚,这是公文的最大特色。第三,要符合文体的特点。要注意公文语体的特点,不能把公文写成论文,也不能写成文学作品以及其他语体。例如: ) X- j) I' E6 o+ j5 j) A9 u+ W0 {
( [9 D ]7 [2 O3 `* [' i本文从“对事物发展、对事物发展的认识、对事物发展的认识进行反映”三个方面来厘清“事理逻辑”,层层深入,犹如进入公文写作殿堂的“三重门”。过了这“三重门”,我们写出的公文就能事合其文,文称其体,达到对事理准确、恰当、艺术的反映。(作者:房立洲 摘自拙作《公文写作百法例讲》) |