9 v3 n [ p/ G/ |3 i; D " U% @) O+ w. m0 y; |& N3 R8 k K3 Q" g/ V; p+ T! i
学习写材料是一个需要长期坚持的过程。这个过程很辛苦,从无到有,从不懂到熟练,大致有四个阶段可以遵循。$ f0 l" a' v1 o# N/ `
第一个阶段:写动态新闻。即按照何时、何地、何人、何事、何经过、何结果等“六何”要素,写一个简单的新闻报道。这是最基础的阶段。 5 }/ U2 I1 v l+ }0 |* d 第二个阶段:写小信息。即把工作开展情况、采取的主要措施、取得的主要成果、形成的主要经验写出来,宣传好本单位的工作。这是第二阶段。这个阶段主要要求写作者有高度的概括能力。3 A* C3 w0 T: j4 t& t9 C
第三个阶段:写线条上的工作总结。即按照工作分工,把某一线条的工作开展情况、取得主要成绩、存在的问题、下一步的计划写出来。这是第三阶段,要求写作者有较强的总结能力。 * b; r& D% N: H2 u, f A