一、部署类讲话* y& V* b/ i1 b2 N+ {6 H
1、讲清开展什么工作及理论依据
; ^% u: i6 Q: C+ l 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）; ?3 ~- B" ` O: @. b
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
4 o' {0 _. i. q' `( x- O0 J, x二、总结型讲话. D$ Q- Y0 i* L. `4 V# j
1、前段工作开展情况作出基本评价5 y }! a3 z3 u/ d3 K
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
& _6 _4 U9 g% O/ D- e 3、工作中的经验或不足要分析原因2 `, \7 V8 y6 B' w* B" J# K
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施3 m1 | c$ `/ u8 }
三、传达型讲话
7 H* Q/ P# Y& C8 B( T3 d' p, w: q 1、上级作出什么指示，出处，原文引用' f( x8 e, ]6 v& s/ w
2、为什么要贯彻精神，重要意义
7 {( g5 U3 l9 N$ \: y' ?0 V: t 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见4 _0 } x m7 q0 Q
四、表彰型讲话
# f7 b V( A/ m. ]8 ^ 1、推广典型精华是什么7 j* r6 {7 _2 ?; T& C" Q" Z
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
' j% d; U/ z. f! T0 l8 Z 3、指出措施和要求4 m) g! I* d, O
五、批评型讲话% R/ Q$ v/ B3 p" a
1、分析错误性质及造成的影响# g1 h5 c' v( g1 `- F7 v, n# i
2、分析产生的原因及责任: v! W+ x- e( Q5 n* \ n8 v
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施' f9 W* n9 z- o& Q
六、探讨型讲话
0 C0 `# R3 w( N- J2 @% k1 c本文隐藏的内容8 n2 I) Z8 z/ i% H
2 ?" ]" a4 x7 P 1、指出新颖深刻的问题
' o; n( N c1 j, p' ^ 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
. @! D3 ~% C$ \' e: u+ `' Y 3、得出有指导意义的结论- i! w4 K% U! r) U, z) d0 _
七、汇报型讲话* _7 L3 j( x0 C; S( E
1、要抓住重点，语言要精炼
! N) w+ K6 r/ g6 a. {+ I9 U% S! j0 s 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作+ ]) b) }2 v! n1 M; E8 \
3、说明存在问题，并提出解决方法
& q; {7 W7 X' f. |八、兼容型讲话) G2 U7 ?, K& n# u% P
根据会议主题自由发挥 |
显身卡
300x180 AD
