本文为2014年11月12日晚在文稿修改演播室QQ群与大家讨论交流的参考资料,来自本人编写的教材。---------李刚英 第一节 总结
% ]6 F5 n% ^3 i& r
9 E; `+ _, _3 n! S6 r3 V
7 T1 K% e1 y. G" s( C3 v+ Y+ `% V1 w5 y" s) Y1 q( f
一、总结概述 . W, _6 ^5 U8 B' M
2 _1 `1 N0 P0 H2 K2 c4 c; i : B$ N1 M5 D2 m
3 E) g2 z ^. J6 Z& C* {
(一)总结的涵义 / [. \ h* U4 E+ z
- f& U7 S4 X" B) v, {5 m
总结是对一定时期内的工作实践进行回顾、分析、研究后,从中找出经验、教训,并将其条理化、系统化,用以指导今后工作的书面文字材料。
" a$ U. h+ ]5 D1 F0 X) M' f" V- z1 ?' l) `* ^
(二)总结的作用
! A' I( o! y: O7 S! L) V& X! ^9 f+ o, D! ?, n1 D0 n6 u2 ^ W
1.对实践的再认识。 . r! C$ t0 M: m3 E8 `& `
2 E/ p r5 s' j3 T1 {% A- n总结的过程,是对工作实践的再认识过程。9 J' O9 {+ ]/ e# r& r) j W/ ?
通过总结,探索工作规律,积累工作经验,并从错误中吸取教训,更好的提高工作效率和工作水平。我们做过了一段工作,就要回首对这段工作进行一下总结,其目的,就在于提高对前一阶段实践的认识。对了,我们要找出对的原因,失败了,我们要找出失败的原因。这样,才能够在今后的工作中不再犯第二次、第三次类似的错误。
' Q( j1 w# [+ A# F/ \8 ]% N6 A- ^: f3 s$ F6 d; d% {# a) O
2.给人们提供借鉴。
# g |( ^; u1 E# L9 G* g# z( u" M) h3 n& x; z% b7 W, X) I
总结在回顾前段工作的基础上,为人们提供成功的经验和失败的教训,使我们在工作中更好地把握事物运动的客观规律,去掉盲目性,提高自觉性。因此,总结对单位、部门及个人以后开展工作,都具有重要的借鉴作用。在抗日战争的年代,我们的八路军、新四军,在每次战斗间歇的时候,都要坐下来进行总结。通过总结,大家交换意见,把成功的案例加以发扬,以利再战。把失败的战例也作为案例加以分析,让大家从中吸取教训,争取下次不再重复此类错误。通过总结,我们的官兵在战争中学习战争,好多人都成为了优秀的指挥员和战斗员。
' n n, L; y/ h; C5 u1 @$ K7 ~8 k. p* x7 k+ O+ O6 j; ~
(三)总结的种类 $ U5 C4 S+ L7 G6 o: a
& ]' Y, g. }* f/ W0 W: j
总结的种类比较多,按总结的范围分,有单位总结、部门总结、个人总结等;按总结的内容分,有工作总结、学习总结等;按总结的时间分,有年度总结、季度总结、阶段总结等;按总结的性质分,有综合性总结和专题性总结等。 9 h% |& Z* W' c' w5 c( ?
9 n* x+ ]9 f) H3 i# Q# Q9 [
总结在实际写作中,常用的有以下两种:
$ s, Z6 `1 X/ ?! h. |- B
2 a" Y" R1 f; @. g" t7 d3 e 1.综合性总结。又称全面总结,是对本部门、本单位一定时期全面工作的综合性回顾。它涉及本部门、本单位多个方面的情况(包括思想、工作、学习等),内容丰富、涉及面广。 % @1 n* e3 I3 ~6 C1 [
* l# e9 a% u, O+ ?- S) T0 ?/ w
2.专题性总结。又称专项总结,是对某项工作、某一问题进行的专门总结。它以单项工作完成过程为内容线索,往往集中展开分析,偏重于总结经验、成绩,说理性较强,具有一定的深度。
/ k: z' p6 C8 O, w4 G8 R) e5 B
, X# Z# S3 ?* i1 d+ r0 g % j# p0 H, s8 R' N3 K
" \7 q' ]# O% v7 u 二、总结写作
# F) j; {1 m: e2 l
# L, Z) L1 n" }2 E! o# o 8 u7 H; s( A) D8 p* R1 |9 ~
9 U9 D( L* K6 y$ `
各类总结的写作方法基本相同,主要由以下几部分构成: 2 E/ h1 k' n8 s! Q) k, i
& T) e, o/ M0 Q3 Q B+ q(一)标题
) A3 E( v" s! S' d# T: ?6 k7 ^3 [' S0 q% `
总结标题的写作比较灵活,主要有以下6种形式:
: f: ]1 w' M, o8 ?5 d
* a! L! o$ G$ N9 N( _ 1.单位名称+内容范围+文种构成。如:《××局普法工作总结》。 4 a- \4 h) F4 |, F
S; @0 Q! W% u/ V1 K, w
2.单位名称+时间+文种。如:《××厅二O一三年工作总结》。
4 U0 ~7 D' w+ W: s9 \- i
# Y! a. T$ \7 ~ 3.单位名称+时间+内容+文种构成。《××教育局二O一一年“普九”工作总结》。
5 K" s$ c2 s3 W9 }, a
: n- x. s4 Q( B2 S3 A0 ?: c9 H) v! z, Z 4.范围+文种构成。如:《宣传工作总结》。 * @0 _- N; M8 A3 ]- M' c
3 J! s8 k& ~) A, ` p) t) L0 b. o 5.文章式标题。如:《做好思想政治工作,为经济建设服务》。又如《加强素质教育,促进学生全面发展——××中学2011年素质教育工作总结》。 : r3 G4 u, I, k6 k
! o3 @* `( M# S
/ u7 V1 v6 T& v: x' t; O
6 z- w: h( G. c [ 四、核心业务提质效,服务征管协作并进
% y9 X4 E2 p5 s+ M
( l* Z8 ~! k$ T) U% X: n% | s! a Q. [. Y+ ^
将纳税服务和税收征管作为税收工作的核心业务,进一步统一思想,提高认识,实现服务与征管“两翼齐飞”。一是进行税收宣传。………………………………………………二是进一步优化纳税服务。…… 4 ]8 R$ s( \& D7 [8 D# @( d
& A! b* J. D! z, \$ w* B7 r) n }
五、与时俱进促改革,扩权强县试点纵深推进* }+ @5 G. F( Q% z0 O+ R' e
. o# o" x' D, x5 D8 \5 T
) e2 m( V, @# t$ x1 f2 Z
省委、省政府决定进一步深化和扩大扩权强县试点工作后,省局及时制定实施意见,按照“依法合规、责权统一、扩权放活、富民强县”的原则,将相应税权下放到扩权试点县(市)地税机关。…………………………………………………
. o: Y U7 U! W, S" M: f$ p$ T( m3 { o( G+ ?
六、以人为本带队伍,惩防体系逐步建立
2 x9 m- K& T1 V, T l, m( O4 K
; G$ I8 X1 J7 v# L" n; J ………………………………………………………………………………
1 w( [/ C! W! I) K1 ~( n8 p0 g+ k$ p1 h$ V2 ]
此外,全省地税系统灾后恢复重建大力推进,累计开工项目56个,累计完工项目19个,大部分未开工项目已完成前期工作。效能建设逐步加强,行政效能不断提升。顺利完成全系统的换装工作。机要保密、网络信息安全和维稳工作全面推进,后勤和老干部等工作管理效能有力提升。 7 X. t9 Y$ d) D5 u
6 ]* L# a) [. k3 p4 n" z 去年以来,全省地税干部直面困难和压力,担当职责和使命,圆满完成了各项工作任务,取得了骄人的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前工作中仍然面临着不少困难和问题。如信息化建设还需向纵深推进、力度还需进一步增强,税收征管中还存在不少薄弱环节,纳税服务措施还需进一步落实,服务质效还需进一步提升。党风廉政建设责任制有待进一步加强。全系统专业化、高素质复合型人才较匮乏。干部培训工作针对性、实效性有待进一步增强。一些地区在充分利用现有条件,帮助解决系统干部特别是老同志的职级困难方面做得不够等。这些问题都需要着力在今后工作中逐步加以解决。
( F5 F d, W3 t3 l; _9 c" A. U8 n. X
0 B2 @8 O( s( e0 b9 L5 U9 d
- v, g9 J$ d1 c" Z* `* [简析:
# v& v& a! ~* _1 c2 @) z
- h/ O" }! F, ]) `! F 本文内容较全面,语言规范,在取得的成绩的基础上,进行了恰当的分析与综合,把经验提升到一定的高度去认识,很有价值。
( t+ z4 Q0 ^8 U2 k( { O3 i! H( C7 S. p5 c) @ N
! L* b. n4 X0 z5 g
8 ^* c% W v$ }6 \- @2014.11.11 |