如今，选拔干部形式日趋多样化，其中一种重要的选拔方式便是“竞争上岗”。和过去用人思路不同，过去是根据个人的能力安排合适的岗位，是先有人，后定岗，强调的是“因才适用”。
9 q3 ~* B8 y- p# S* P 而现在，是先有岗位，然后根据岗位的要求，选拔合适的人才去担任这一领导岗位，强调的是人才与既定岗位的匹配性，是要求候选人才“主动”去适应领导岗位的需求。所以在竞争上岗当中，最重要的不是选择“最优秀”的，而是应该选择“最合适”的。
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8 n4 \/ ]% Q" v1 j9 W. d计分方式
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F' n* v. r% R6 }# ~0 z* ? Q 现在很多单位的竞聘上岗流程中，往往对“评审环节”区分地比较细致，很可能会有“评委团”和“评议团”两个不同的打分群体。- ?6 E3 y$ w) Y( m5 h0 j! v( ?, K
一般来说，“评委团”是有地方组织部、人事局及本单位领导组成，人数一般是奇数项，共7人或9人组成评委团。+ d+ z" g' h) }: J: E
而“评议团”一般是由本单位及下属单位的“一把手”组成。根据竞岗者在演讲答辩中的综合表现进行独立评分。
# D/ R' a' j- z0 [" \ 由于全国各地、各个单位的计分方式都会有不一样，笔者在此处提供其中一种计分方式供广大干部作为参考：
* J) x. G2 A! O: @6 {8 @ 答辩成绩总分为100分，其中，评委评分权重为40%，评议团评分权重为60%。竞岗者的演讲答辩得分计算方法如下：
# k! A+ M0 E9 B: Y. _% @ 1、计算每一名评委对竞岗者综合评分，去掉一个最高分和一个最低分，计平均分换算成权重得分为演讲答辩评委评分（即平均分×40%）。
& {2 a: d* u+ @7 R! [: i$ J3 A 2、计算每一名评议团成员对竞岗者综合评分，去掉一个最高分和一个最低分，计平均分换算成权重得分为演讲答辩评议团评分（即平均分×60%）。
- `; O6 c) X" x 演讲答辩得分=演讲答辩评委评分＋演讲答辩评议团评分。
6 f, c7 L& T6 a) N J9 l& u经统计核实，按演讲答辩得分高低顺序排名，按竞争职数1：1.5（含并列）的比例且演讲答辩成绩60分（含）以上的确定为组织考察对象。演讲答辩成绩低于60分者不得进入下一个程序。: `; z7 q* w' E# V
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答题四大原则
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演讲答辩测评的内容包括“组织管理能力”、“分析解决问题能力”、“语言表达能力”、“应变能力”、“仪表气质”、“专业知识”。竞岗者首先介绍“自己的工作经历”、“竞争优势”和“当好领导的工作设想”（一般会限时5分钟内），然后根据评委提出的问题进行答辩。5 M5 W, e( q, E/ s8 Q' _& @+ q! F
（一）谈“个人经历”时不要“泛泛而谈”; @6 ^7 k) C e7 m9 U
【错误的范例】我参加工作已有13年，分别在基层所、基层科、办公室、信访部门多个岗位锻炼过。特别是在办公室工作的五年，让我积累了较为丰富的工作经验，提高了业务能力、言语表达能力、沟通协调能力和组织协调能力。
- m+ w# Q. s3 L) K& W1 [) u. M 【点评】大家对上面的表述是否有“似曾相识”的感觉？其实很多的机关演讲稿中都存在这种毛病——“泛泛而谈”。很可能所有的“候选人”都会说自己的“各方面能力”都不错。其实评委需要知道的是：“你有哪些具体的工作经历可以体现你的能力？”
% ~; g! Q( V- M 【更正后的范例】我参加工作已有13年。一开始是安排在基层的科室，接触的是第一线的业务审批工作，当时很多老同志给了我很多经验上的指导，使得我进步很快，在基层工作的几年时间里，我所经手审批的行政业务是最多的，业务能力得到了极大的提高，也为这次竞岗奠定基础。3 v+ W0 S: V% l# j2 z: H8 O
之后我被安排在办公室工作，负责处理各种公文文书和领导发言稿的撰写工作，长期的文字处理工作，使得我的文书写作能力有了很大的提升，基本上可以应对大部分的公文处理业务。3 e( H7 z' Z# L2 k: e ?; }2 a
目前我的工作部门是信访部门，这个部门需要经常与人民群众接触，很多时候，群众由于自身文化层次的限制以及对机关工作的不熟悉，常常会有各种各样的“误解”。在这个过程中，需要有比较强的沟通协调能力，才能做好这份工作。在同事们的帮助下，我顺利处理多项棘手的信访案件，比较妥善地解决了一系列的干群矛盾，得到大家认可的同时，我的沟通协调能力也得到了很大的提升。相信这一份经历对于我走上领导岗位之后，团结部门同事，加强干群交流，都是有很大帮助的。
1 C2 c) k1 K; E/ y# z8 I2 L （二）新时期下，要体现自己善于与媒体打交道的能力; z. o) I' J7 q, |9 |5 ]
【点评】在新时期下，其实很多领导干部，都需要学习与媒体打交道。目前很多领导干部都有“固步自封”的问题，总感觉自己做行政工作，不需要考虑外界的评价，往往“对内”业务能力很强，但是“对外”与媒体打交道时，却显得“无所适从”，稍有不慎，很可能还会因为一些特殊的事件而成为负面新闻的主角。所以在这两年的党政领导干部培训中，全国各地的干部培训都有意识地加强了这方面的培训。
6 \3 T) |, q7 C" c 当所有竞争对手，都不断强调“个人经验”、“个人业务能力”时，如果能够有“前瞻性”地“体现自己善于与媒体打交道的能力”，往往能出其不意，吸引评委的眼球，获得评委们的青睐。而这方面的能力并非“哗众取宠”，而恰恰是中国经济社会不断变革的今天，我们站在历史发展的高度看，领导干部们需要与时俱进的地方了。
7 s) M$ d9 R# h3 R5 X 【标准范例】在与新闻媒体打交道过程中，我深刻认识到新闻媒体市场化，使得很多媒体在报道过程中不一定能坚持对社会舆论的正面报道。所以在做宣传工作时，我能严格执行宣传工作的纪律，时刻注意多向上级领导请示、汇报。同时，与媒体记者接触的过程中，我能做到不卑不亢，言谈举止得当，也能做到不轻易表态，时刻注意对媒体进行正面的舆论引导。因此，我的宣传工作也常常得到上级领导的肯定。
* V* S5 O( `6 F, Q9 [0 c9 ? （三）要重点谈自己的“上传下达”的能力
, a( H; I8 w7 ~8 c) C 【点评】很多时候，在竞岗演讲中，评委很想知道的是“如果选择了你担任相关的领导职务”，你会如何去理解“上级机关（或领导）”的“政策指示”，又会如何去把相关的“政策指示”落实到位？; e, ~; k/ } G% K/ @
同时，由于“竞争上岗”和“公选”不同。“竞争上岗”很多时候都是针对一些“中层的干部岗位”。所以，选拔出来的中层干部，既要对“上”也要对“下”。既要能协助上级领导开展工作，也要能团结基层的干部，把政策落实到位。所以，这个方面的能力，一定要重点体现，才能获得评委们的认可。
. m1 Z' ^+ P" W+ Q0 y Z 【标准范例】多年的基层工作磨练，使我具备了较强的“上传下达”的能力。首先，由于我的业务能力和政策能力相对还是锻炼得比较多，在上级机关下达相关的政策、指示时，我能够很好地领悟上级机关的意图和工作要领。2 t$ r$ H! \- Y! x9 C
同时，我在协调沟通的过程中，首先会注重原则性，要向基层干部传达上级指示精神，并能阐述“政策合理性”。我在担任领导干部期间，不会“机械地”去指挥下属执行政策，而会在解释政策合理性之后，引导基层干部自觉地按照上级机关的指示政策进行工作。同时，我在工作中也很注重聆听基层干部的意见，随时向上级反馈基层意见，协助上级领导了解基层情况，为领导提供一些相关的决策依据。4 H, _5 z8 D% m+ A, W" K4 a
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